Le développement sportif des pratiquants de boccia ayant des limitations fonctionnelles Une proposition modèle

Résumé

Le sport est un outil puissant pour favoriser le développement personnel. La déclaration gagne encore plus en pertinence lorsqu'elle est appliquée à des segments particuliers de la population, tels que les personnes handicapées, en particulier les jeunes. Dans le système éducatif portugais, où le paradigme de l'inclusion implique que tous les jeunes d'âge scolaire soient scolarisés, les contextes ont tendance à être très hétérogènes et difficiles. Cet article propose un modèle de développement pour les jeunes pratiquants de boccia en contexte scolaire, basé sur l'expérience d'une décennie de travail avec des jeunes, avec et sans handicap.