Etnia, Identidade e Inclusão

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Mónica Condinho
https://orcid.org/0000-0003-3474-9194
Ana Teresa Brito
https://orcid.org/0000-0002-5699-808X

Resumo

O presente artigo pretende reforçar a reflexão crítica e fundamentada sobre a inclusão étnica na infância. A partir de um enquadramento teórico, que coloca em evidência diversos estudos que contribuem para a reflexão em torno das questões associadas à identidade étnica, foi-se construindo uma rede conceptual que melhor nos permite compreendê-la e partilhar a sua complexidade. Pontuamos a reflexão com registos realizados em torno de uma criança observada em contexto de creche e do seu comportamento evidenciando o início do processo de construção de identidade étnica.

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Como Citar
Condinho, M., & Brito, A. T. (2022). Etnia, Identidade e Inclusão. Medi@ções, 10(1), 101–113. https://doi.org/10.60546/mo.v10i1.332
Secção
Dossier