EDUCAÇÃO, PRÁTICAS ARTÍSTICAS E INCLUSÃO

CHAMADA DE ARTIGOS

 

EDUCAÇÃO, PRÁTICAS ARTÍSTICAS E INCLUSÃO

 

As sociedades contemporâneas são marcadas por um conjunto alargado de desafios políticos, societais, culturais, educativos e artísticos que passam, entre outros aspetos, pelo alargamento dos quadros de referência, pela convivialidade entre diferentes, pelo posicionamento crítico e pelos imaginários criativos. Neste contexto, a compreensão das relações inter e transdisciplinares entre a Educação, Práticas Artísticas e Inclusão afigura-se um contributo relevante, multisituado e multimodal, que poderá contribuir para a criação de novos ou reconfigurados encantamentos com o mundo, com os outros, com os saberes e os conhecimentos.

Assim, a revista Medi@ções convida todos e todas os interessados e envolvidos  em trabalhos de investigação, formação, projetos de natureza prática e/ou teórica, reflexões ou narrativas profissionais que articulem estas três dimensões - Educação, Práticas Artísticas e Inclusão -, a apresentarem os seus artigos neste numero temático.

 

A Revista Medi@ções está aberta à receção de propostas para o número temático dedicado à Educação, Práticas Artísticas e Inclsuão até ao dia 31 de janeiro de 2026.

 

Os editores convidados do número temático,

Ana Luisa de Oliveira Pires e António Ângelo Vasconcelos