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Próximo número: Gestão e Administração de Escolas

 
A gestão e administração de escola são campos complexos e poliédricos que implicam a mobilização de conhecimentos, capacidades e modalidades de intervenções em diferentes áreas como, por exemplo, a política, a estratégica, a pedagógica, a cultural, a social, a administrativa e a financeira.

Conhecimentos, capacidades e modalidades de intervenção que potenciem não só o desenvolvimento articulado, participado e comunitário, no interior e no exterior da organização, como também, e sobretudo, a prestação de um serviço público de educação e de formação que contribua para a o desenvolvimento pessoal e comunitário.
Por outro lado, estes campos complexos e interdisciplinares, envolvem múltiplas dimensões, nem sempre em sintonia, que importa estudar, questionar, analisar e discutir de modo não só a conhecer melhor algumas destas problemáticas, como sobretudo, contribuir para que as intervenções no terreno sejam mais sustentadas e fundamentadas.

Neste contexto, este número da revista Medi@ções procura contribuir para a reflexão e o debate sobre a atualidade da gestão e administração de escolas aceitando-se reflexões, investigações e trabalhos desenvolvidos que se enquadrem em torno de cinco grandes eixos: (a) direção e gestão de agrupamentos de escolas; (b) organização, gestão e supervisão pedagógica; (c) modalidades de ensino, por exemplo ensino profissional; (d) as políticas, as escolas e a pandemia e (e) outros assuntos relacionados com a gestão e administração de escolas.

A Revista Medi@ções está aberta à receção de propostas para este número temático até ao dia 31 de julho de 2021.


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Publicado: 2021-03-08
 
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