Direitos Humanos: Uma experiência para a cidadania democrática no 4.º ano de escolaridade
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Résumé
O presente artigo surge na sequência de um projeto desenvolvido no estágio, numa turma do 4.º ano de escolaridade, cujo objetivo assentou na abordagem dos Direitos Humanos para a promoção da cidadania democrática. Assim sendo, neste artigo abordar-se-á a importância da escola e do docente, como transformadores da comunidade e uma breve reflexão sobre o trabalho desenvolvido.
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Fonseca Savita, C. (2025). Direitos Humanos: Uma experiência para a cidadania democrática no 4.º ano de escolaridade. Medi@ções, 13(2), 252–263. https://doi.org/10.60546/mo.v13i2.452
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