Efectos de un programa inclusivo de deporte y actividad física en la autoestima y la ansiedad en personas con trastornos mentales graves

Contenido principal del artículo

David Mullor Mullor
Nuno Januário
Adolfo J. Cangas
José Gallego
José M. Aguilar
Vítor M.S.S. Ferreira

Resumen

Resumen

Se analizó el efecto del Programa en los niveles de autoestima y ansiedad en per-sonas con diagnóstico de TMG. Participaron 30 personas, ?= 22 y ?= 8, entre 27 y 61 años (M=46.64). Se aprecian diferencias significativas (t(29)=-2,336, p=0,029) en el valor medio de la autoestima, entre ambos momentos. Al inicio del programa, mayores niveles de ansiedad se asociaron con niveles más bajos de autoestima (r=0,39, p=.030), pero esto no sucedió al final del programa. Por otro lado, niveles más bajos de ansiedad se asociaron con niveles más altos de autoes-tima al final del programa (r=-523; p=0,003). Finalmente, una mayor reducción de la ansiedad se asoció con mayores niveles de ansiedad en el inicio del programa (r=0,540, p=0,003).

Palavras-clave:
Autoestima, Ansiedad, TMG (Transtorno Mental Grave), Actividad Física, Deporte.

Abstract

The effect of the program on the levels of self-esteem and anxiety in people with TMG diagnoses was analyzed. Participated 30 persons, ?=22 and ?= 8, aged between 27 and 61 (M =46.64). There were significant differences (T(29 =-2,336; p=.029) in the mean value of self-esteem, between the two moments. At the be-ginning of the program, higher levels of anxiety were associated with lower self-esteem levels (r=.397; p=.030), but this did not occur at the end of the program. Lower levels of anxiety were associated with higher levels of final self-esteem (r -.523, p=.003). The greatest reduction in anxiety was associated with higher levels of anxiety at the beginning of the program (r=.540, p=.003).

Key concepts:
Self-esteem, Anxiety, TMG (Serious Mental Disorders), Physical Activity, Sport.

Detalles del artículo

Cómo citar
Mullor, D. M., Januário, N., Cangas, A. J., Gallego, J., Aguilar, J. M., & Ferreira, V. M. (2017). Efectos de un programa inclusivo de deporte y actividad física en la autoestima y la ansiedad en personas con trastornos mentales graves. Medi@ções, 5(2), 97–111. https://doi.org/10.60546/mo.v5i2.144
Sección
Dossier
Biografía del autor/a

David Mullor Mullor, Universidad de Almería

Doutor em Psicologia pela Universidad de Almería.

Nuno Januário, Universidade de Lisboa - Faculdade de Motricidade Humana

Professor Auxiliar. Docente de Desporto Adaptado e Ensino da Educação Física II da Universidade de Lisboa - Faculdade de Motricidade Humana.

Adolfo J. Cangas, Universidad de Almería

Professor Catedrático do Departamento de Psicología da Universidad de Almería. Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico.

José Gallego, Universidad de Almería

Professor Doutor do Departamento de Educación da Universidad de Almería. Educación Física y Deportiva.

José M. Aguilar, Universidad de Almería

Professor do Departamento de Psicología da Universidad de Almería. Psicología Evolutiva y de la Educación.

Vítor M.S.S. Ferreira, Universidade de Lisboa - Faculdade de Motricidade Humana

Professor Associado. Regente e docente das Unidades Curriculares de Pedagogia do treino Desportivo (1º ciclo), e Ensino da Educação Física II (2º ciclo). Membro do Laboratório de Psicologia do Desporto da UL-FMH.