No PISA nós confiamos - mas será que devíamos?

Abstract

Neste texto apresentam-se os resultados finlandeses no PISA, as suas eventuais causas e as reações que provocaram no sistema educativo e na sociedade. Estes resultados são depois comparados com os resultados portugueses no PISA e com os resultados de ambos os países no PIRLS. Constata-se, que a Finlândia e Portugal têm desempenhos opostos nestes estudos internacionais, mas também inversos. Este facto, aliado a um estudo da Universidade do Porto, permitem questionar a validade universal do PISA.