Justino, Júlia, Instituto Politécnico de Setúbal

• Medi@ções Vol. 6 N.º 2 (2018): IV Encontro "Entre a Teoria, os Dados e o Conhecimento" - Dossier
  Caso de estudo: aplicação de técnicas de aprendizagem ativa no ensino da Matemática de um CTeSP em PBL
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