Desenvolvimento de atividades com TIC pelos alunos numa escola de 1.º ciclo de ensino básico
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Resumo
Este artigo surge como pretexto para uma reflexão sobre algumas atividades que foram sendo desenvolvidas, durante o ano letivo 2012/13, com recurso às TIC numa escola onde não havia o hábito de utilizar frequentemente o computador com os alunos. O objetivo era que os professores fossem adotando uma metodolo- gia mais centrada em pequenos projetos com a utilização das TIC. Para o conse- guir optou-se por iniciar as atividades com um tema não curricular e, à medida que os professores se iam sentindo mais confiantes na gestão do uso das tecnologias pelos alunos, houve uma progressão para temas mais curriculares.
Neste artigo procuraremos detalhar o modo como a experiência foi organizada e os reflexos que se obtiveram na aprendizagem dos alunos. Como resultado mais significativo registamos a atitude responsável na utilização da Internet e a vontade de colaborar nas atividades propostas
Neste artigo procuraremos detalhar o modo como a experiência foi organizada e os reflexos que se obtiveram na aprendizagem dos alunos. Como resultado mais significativo registamos a atitude responsável na utilização da Internet e a vontade de colaborar nas atividades propostas
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Como Citar
Rodrigues, M. do R., & Grácio, J. (2013). Desenvolvimento de atividades com TIC pelos alunos numa escola de 1.º ciclo de ensino básico. Medi@ções, 2(1), 20–32. https://doi.org/10.60546/mo.v2i1.60
Secção
Dossier
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