Estratégias de adequação dos processos de trabalho aos contextos de intervenção em países de língua oficial portuguesa

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Publicado: Oct 21, 2025
DOI: https://doi.org/10.60546/mo.v13i2.458

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Ana Pires Sequeira
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal
https://orcid.org/0009-0002-8595-2563
Jorge Pinto
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal

Resumo

O presente artigo apresenta algumas das estratégias de adequação dos procedimentos a diversos contextos, exemplificativas da intervenção de equipas de docentes da Escola Superior de Educação de Setúbal, em projetos de cooperação com países de língua oficial portuguesa.


Apresentam-se quatro exemplos que consideramos paradigmáticos dos projetos desenvolvidos, enfatizando as metodologias nas quais se sustentaram. 

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Como Citar
Pires Sequeira, A. ., & Pinto, J. . (2025). Estratégias de adequação dos processos de trabalho aos contextos de intervenção em países de língua oficial portuguesa. Medi@ções, 13(2), 125–137. https://doi.org/10.60546/mo.v13i2.458
Edição
Vol. 13 N.º 2 (2025): 40 ANOS a fazer (uma) escola
Secção
Dossier
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