G. B. Areias, I. A. M. Nobre, e M. L. S. Passos, «Uso de um curso online aberto e massivo (MOOC) na formação de professores: Avaliação da Aprendizagem Mediada por Tecnologias Digitais no Contexto da Educação Ambiental», MedOnLine, vol. 12, n. 1, pp. 45–65, Jun. 2024.