DA SILVA, A. Animação da escrita, histórias em emergência e “a cruel pedagogia do vírus”. Medi@ções, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 64–84, 2020. DOI: 10.60546/mo.v8i1.258. Disponível em: https://mediacoes.ese.ips.pt/index.php/mediacoesonline/article/view/258. Acesso em: 1 mai. 2024.