Pinheiro, A. (2009). L’enseignant-étudiant et l’enseignant-en-service. Réflexions autour d’une étude longitudinale de l’évolution des conceptions sur l’enfance, le développement et les orientations éducatives. Medi@ções, 1(1), 22–42. https://doi.org/10.60546/mo.v1i1.23